CALENDRIER DES SEANCES 2011/2012
CONSEIL DES ENFANTS DE BAGNEUX
| DATE | HORAIRES | LIEU |
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Mercredi 7 décembre 2011
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14h -16 h séminaire d’intégration |
Gabriel Péri Avenue G. Péri |
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Mercredi 11 janvier 2012
| 14h -16h |
Salle Caillat 1 rue de la Mairie |
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Mercredi 7 mars 2012
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14h -16h |
Salle Caillat 1 rue de la Mairie |
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Mercredi 4 avril 2012
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14h -16h |
Salle Caillat 1 rue de la Mairie |
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Mercredi 23 mai 2012
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14h -16h |
Salle Caillat 1 rue de la Mairie |
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Mercredi 20 juin 2012
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14h -16h |
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Pour tout contact :
Laurence BAUD : 01.42.31.68.64 labaud@mairie-bagneux.fr
CHARTE DU CONSEIL DES ENFANTS
La Charte du Conseil des enfants ne peut se concevoir sans se référer à certains articles de la Convention Internationale des droits de l’Enfant.
Les enfants ont des droits.
Citation des articles de la Convention autour du droit à l’expression qui constitue le cadre général.
Cadre général
Article 12 : « Le droit de s’exprimer. Les Etats parties ( les pays qui ont signés et ratifiés cette convention) garantissent à l’enfant qui est capable de discernement le droit d’exprimer librement son opinion sur toute question l’intéressant, les opinions de l’enfant étant dûment prises en considération en regard à son âge et son degré de maturité ».
Article 13 : « L’enfant a droit à la liberté d’expression. Ce droit comprend la liberté de recherche, de recevoir et de répandre des informations et des idées de toute espèce, sans considération de frontière, sous une forme orale, écrite, imprimée ou artistique ou par tout autre moyen du choix de l’enfant.
La convention voit l’enfant en tant qu’individu et membre d’une famille et d’une communauté. Elle lui reconnaît des droits et des responsabilités ».
LES OBJECTIFS
Créer un conseil d’enfants, c’est notamment développer :
Un mode d’expression pour les enfants sur leur vie dans la commune.
Une possibilité pour les enfants de formuler des propositions concrètes de projets et d’influer sur les réalisations de la ville.
Le dialogue entre les enfants et les élus.
La connaissance des élus sur les souhaits des plus jeunes.
COMPOSITION ET FONCTIONNEMENT
Composition du Conseil
Le conseil est composé de 27 sièges répartis entre les structures suivantes :
2 sièges par écoles élémentaires (CM 1 - CM 2 pour la tranche des 9 -11 ans), soit 20 sièges.
2 sièges par CSC, pour la tranche des 11 - 12 ans, soit 4 sièges.
3 sièges pour l’accueil de loisirs Rosenberg sur la tranche des 9 -12 ans.
LA MISE EN PLACE DU CONSEIL
Organisation des élections
Une base est proposée :
Les élections s’organisent tous les deux ans sauf démission des délégués qui susciterait une nouvelle élection dans la structure.
L’enfant ayant obtenu le nombre de voix le plus proche de celui qui a été élu pourra être sollicité pour remplacer le conseiller qui ne peut honorer sa fonction.
Cette base pourra être modifiée suivant l’évolution du Conseil.
Le temps qui précède les élections est réservé à la communication et au dépôt des candidatures.
Durant la « campagne officielle », les enfants candidats préparent la mise en forme de leurs idées. Les assistants référents du dispositif « Réussite éducative » peuvent les y aider.
Les votes peuvent s’organiser en même temps que les élections des parents d’élèves au sein des écoles ou lors d’une autre date et durant les vacances de Toussaint en ce qui concerne les structures de loisirs.
Le corps électoral est limité aux enfants balnéolais scolarisés de 9 à 12 ans. Ils sont élus par leurs pairs au sein des écoles ou par leurs camarades au choix de l’organisation des directeurs des accueils de loisirs.
Dans la volonté de tendre vers une parité, deux listes sont établies : Une pour les garçons candidats, une pour les filles candidates. Chaque enfant vote pour une fille et un garçon.
Les enfants élus représentent l’ensemble des enfants de Bagneux.
Les temps des débats
Les enfants élus se réunissent trois fois dans l’année, le mercredi après midi de 14 h à 16 h.
Ils travaillent soit par petits groupes constituant des commissions thématiques, soit tous ensemble sur un thème choisi.
Sur ces temps là, les enfants discutent, élaborent des projets, avancent sur des actions menées.
Ils peuvent inviter des personnes compétentes qui pourraient les aider dans leurs démarches.
Le Conseil sera amené à rencontrer les membres du Conseil Local de la Jeunesse et inversement afin de créer des passerelles et d’avoir la possibilité de travailler en partenariat lorsque des projets s’y prêteront.
Les séances plénières
Le Conseil des enfants se réunit en séance plénière (tous ensemble) au moins trois fois par an sous la présidence de l’élu chargé du dossier, le Maire adjoint à la Citoyenneté et à la vie des quartiers. Cette dernière joue un rôle d’interface et de « facilitatrice » entre le « Conseil des enfants de Bagneux » et le « Conseil Municipal de Bagneux».
Son rôle consiste également à guider les enfants, par le biais de l’animateur référent, dans leurs relations tant avec les élus qu’avec les services municipaux.
Le Maire pourra être amené à participer également en fonction de son calendrier.
Durant les séances les enfants exposent les projets en cours et décrivent les actions menées. C’est le moment de débattre et de décider, par le biais d’un vote, des projets qui seront finalement retenus..
LA COMMUNICATION
Au niveau de la ville
La communication s’opère par le biais d’articles et photos dans le journal de la ville de Bagneux ainsi que sur son site internet.
Interne aux écoles et aux structures de loisirs
Chaque conseiller ou conseillère s’engage à rapporter les sujets débattus et les évolutions des projets. IL ou elle peut le faire en partenariat avec son enseignant ou son animateur sous forme de petites réunions ou de textes qui paraîtront dans le journal de la structure.
La mise en place de boîtes à idées peut aussi constituer un moyen de recueillir les idées des camarades. Elles peuvent se trouver dans certains lieux publics comme, la Mairie ou la bibliothèque.
Au sein du Conseil
Les temps de débat sont propices pour laisser un petit groupe d’enfants se charger de l’écriture d’un texte ou travailler sur la création d’un affichage, complétant de ce fait, les moyens de communication cités plus haut.
LES MOYENS
Logistiques
Les différents services municipaux seront sollicités en fonction des projets des enfants. Par exemple, dans le cadre d’ une campagne d’affichage le service communication pourra nous aider à la réaliser.
La salle Caillat est réservée pour six mercredis, de 14 h à 16 h, suivant un calendrier établi.
Matériels
Le besoin en matériel dépendra des projets des enfants.
Nous utilisons un paper board et des feutres. Des bouteilles d’eau et de jus de fruits seront prévues lors des éventuelles pauses.
Humains
Animation du dispositif
Porteur : Service Education
Un animateur référent
Son rôle : Organisation des élections, animation des réunions, coordination avec les services, communication…
Il est garant des valeurs de solidarité, démocratie, égalité, tolérance dans l’esprit des droits et devoirs de l’homme et de l’enfant, lors des temps de débat.
Il veille à éclairer ou à écarter les discussions qui ne révèlent pas des préoccupations ou qui ne seraient pas dans le champ de compréhensions des enfants en rapport à leur âge.
Durant les temps de débat et les séances plénières, il pourra travailler avec des assistants référents du dispositif « Réussite éducative » qui participent à l’organisation des élections et partagent en partie les missions qui suivent.
Les missions principales sont :
D’aider les enfants à organiser leur travail en groupe et à progresser dans leur réflexion.
De guider les enfants dans leurs relations tant avec les élus qu’avec les services municipaux.
De favoriser l’expression des jeunes élus.
D’aider progressivement les jeunes élus à acquérir leur propre autonomie (langage, argumentaire et esprit critique).
De garantir le respect des règles de déontologie.
De répondre aux interrogations des enfants et contribuer à l’avancement de leurs projets.
De participer à la mise en forme et à la rédaction des projets du Conseil.
D’aider à la création de différents outils de communication.
Les délégués
Au sein du Conseil, les enfants travaillent dans le respect de chacun, avec solidarité et sans égoïsme.
Durant les séances
Ils sont assidus et ponctuels.
La prise de parole est précédée d’une demande.
A l’extérieur
Ils informent leurs camarades des projets du Conseil, de leur évolution et de leur réalisation.
Ils sont à l’écoute des propositions des autres enfants et en font part lors des séances de débat.
Charte du Conseil des enfants de Bagneux
Amendement n° 1 - 11/2010 : Remplacement d’un membre du Conseil durant de sa mandature.
Proposition du texte :
Le temps de mandature est un point qui se redéfinit lors de la première réunion., par les conseillers(ères) nouvellement élus.
Le choix s’opère entre un ou deux ans. La validation est votée en séance plénière.
Si durant ce temps, un conseiller ou une conseillère s’absente plusieurs fois sans motif, le Conseil considère qu’il ou qu’elle n’assume plus ses fonctions d’élu(e).
Le Conseil est alors en droit de décider de son remplacement au bout de trois absences sans justification de sa part ou de ses parents.
Le remplacement s’organise à mi mandat.
Le candidat ayant obtenu le plus de voix après le candidat élu d’une même structure, se verra proposer le remplacement.
En cas de refus, c’est le ou la candidat(e) suivant(e) qui sera sollicité(e).
Différents motifs d’absences : maladie, rendez-vous importants, déménagement, absences répétées sans motif, volonté de démission.
Les parents s’engagent à prévenir la coordinatrice de l’absence de leur enfant. Les conseillers (ères) peuvent également le faire eux mêmes.
Texte validé lors de la séance du 15 décembre 2010
Charte du Conseil des enfants de Bagneux
Amendement n° 2 - 06/2011 : Maintien du temps de mandature jusqu’aux 13 ans révolus de l’élu (e).
Proposition de texte :
Le Conseil des enfants rassemble les garçons et les filles âgés de 9 à 12 ans. Afin de satisfaire les demandes de certains élus(es) concernant la volonté de s’investire une année de plus, il peut être envisager, pour ceux qui le souhaitent, de rester au Conseil de enfants de Bagneux jusqu’à leurs 13 ans révolus.
Texte validé lors de la séance du 11 janvier 2012
CONSEIL DES ENFANTS
Mercredi 7 décembre 2011
14h-16h, salle Gabriel Péri
Première réunion : séminaire d’intégration et premières pistes de travail.
La salle est découpée en deux partie : d’un côté des tables sont installées de façon à accueillir six enfants autour d’elles. De l’autre côté, un espace libre que nous utiliserons lors d’un jeu.
Ordre du jour :
1/ Jeu pour faire connaissance .
Chaque enfant représente à l’aide d’un papier accroché dans son dos un lieu ou une structure de Bagneux. Il n’en a pas connaissance et doit le découvrir. Pour cela, il doit circuler et poser des questions à ses camarades.
Certains endroits sont trouvés facilement mais d’autreS mettent plus de temps. La place des droits de l’enfant que représentait Inès a été difficile à trouver et donc à situer, tout comme la statue « solitude » porté par Mohamed. Par contre, pour la Mairie ou le groupe scolaire Paul Eluard pas de souci.
2/ « Lâché d’idées ».
Quatre pages de paper board et 51 idées !
quelques exemples :
rajouter des pistes cyclables
construction d’un bowling et d’une patinoire
Raccourcir le cross (2 km !)
Plus d’éclairage dans la ville
Aide aux personnes âgées
Développer le sport pour les filles…
… mais si des propositions émanent d’autres camarades, les élus(es) peuvent s’en saisir afin de les restituer lors de la prochaine séance.
3/ Remise du projet « re dynamisation du skate parc.
Ce projet vient en héritage du premier conseil. C’est une proposition qui a resurgit lors du « lâché d’idées » et qui confirme que certains enfants rejoignent cette volonté.
4/ L’amendement n° 2
Charte du Conseil des enfants de Bagneux
Amendement n° 2 - 06/2011 : Maintien du temps de mandature jusqu’aux 13 ans révolus de l’élu (e).
Proposition de texte :
Le Conseil des enfants rassemble les garçons et les filles âgés de 9 à 12 ans. Afin de satisfaire les demandes de certains élus(es) concernant la volonté de s’investire une année de plus, il peut être envisager, pour ceux qui le souhaitent, de rester au Conseil de enfants de Bagneux jusqu’à leurs 13 ans révolus.
Texte en attente de validation.
Ce texte sera débattu lors de la séance du 11 janvier 2012.
5/ Le blog du conseil
Les enfants sont informés que nous tiendrons un blog. A chaque séance, un petit groupe sera défini pour l’alimenter.
Une fois sur votre moteur de recherche, tapez : conseil des enfants de Bagneux ou cdebagneux.bolgspot.com
Ce blog est né lors d’un voyage à Grand-bourg (Marie Galante), ville jumelée avec Bagneux au début du mois de juillet 2011.
6/ Lettre à Mme la Députée-Maire
Lors de son installation, le conseil des enfants a reçu de la part des jeunes du Conseil Local de la Jeunesse, une phrase montée sous verre, signée des membres du CLJ.
Ce cadeau nous incite à écrire à Madame la Députée-Maire afin d’obtenir un lieu fixe de réunion que nous n’avons pas eu durant les deux années précédentes. Nous pourrions ainsi nous réunir à chaque fois au même endroit. Une salle, non dédiée, mais mutualisée, identifiant le lieu de travail des jeunes conseillers (ères) où nous pourrions accrocher notre phrase :
« Tu peux tout accomplir si tu as le courage de le rêver, l’intelligence d’en faire un projet réaliste, et la volonté de voir ce projet mené à bien ». Sidney A. FRIEDMAN
La proposition a été votée en majorité nette. Nous y travaillerons le 11.01.12.
